师魂常沐春色远  德馨永育桃李芳

----科研与产业发展中心2022年党风廉政建设工作总结

根据宿迁高等师范学校纪委《关于做好2022年度科级干部述责述廉工作的通知》之部门述责述廉工作要求，结合本部门一年来党风廉政建设工作实际，现总结如下：

一、加强党风廉政建设工作方面

1.全面落实领导责任。明确部门负责人对职责范围内的党风廉政建设负全面领导的集体责任，定期或不定期灌输党风廉政建设和反腐败专题会议精神，按照市教育工委以及学校党委党风廉政建设工作要求，结合学校教育教学和部门工作实际，强调学校党风廉政建设和反腐败工作计划的迫切性和重要性。

2.学习引领产生教育效果。严明党的政治纪律和政治规矩，持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神，学习学校“师苑清风”每次推送的各类党风廉政建设文章，以及各级各类党风廉政典型犯罪案例，每次都认真学完，并且还每月一次撰写党风廉政建设总结。我们通过集中学习和自主学习等形式，使部门人员思想政治觉悟有了极大的提高，同时确保了党的路线、方针、政策和教育工委、学校党委重大决策部署得以贯彻落实。

3.严肃党内政治生活。学校纪委下发了《宿迁高等师范学校重点工作重点环节重点岗位监督办法》（宿高师纪发〔2022〕1号）、《关于加强端午节期间廉洁自律工作的通知》，推出了《中央纪委机关、国家监委、人社部印发通知评选全国纪检监察系统先进集体和先进工作者》《五一、端午期间“四风”问题监督举报曝光专区 首批通报6起典型案例 》《中共中央政治局常务委员会召开会议 中共中央总书记习近平主持会议》《以习近平同志为核心的党中央关心青年和青年工作纪实》《习近平回信勉励广大航天青年》《中央纪委国家监委公开通报十起违反中央八项规定精神典型问题》《“两高”报告公布最新数据 党中央惩治腐败决心坚定不移》《市纪委监委传达学习市“两会”精神 》等廉政要闻。在日常生活、学习、工作中严肃党内政治生活。

4.落实“一岗双责”。我们部门没有支部，但是我们始终把部门看成是支部，把自己当成党风廉政建设第一责任人，坚持以上率下，效仿、巩固拓展“抓书记、书记抓”的责任体系，推进全面从严治党向部门延伸。科学制定本部门党风廉政建设责任书，将责任落实到，并严格执行。同时坚持抓好部门负责人的政治思想建设，落实“一岗双责”，明确工作责任，加强部门党建工作和党风廉政建设，营造风清气正良好的育人和服务环境。

二、加强和改进工作作风方面

1.加强作风建设。部门负责人坚持不懈加强作风建设，抓好改进作风各项制度的落实，巩固深化纠治“四风”成果， 逐步健全完善作风建设常态化机制。 严格执行学校出台的一系列制度，严格执行中央“八项”规定。

2.加强纪律建设。对执行工作纪律等规章制度，不定期进行自我抽查与督查，将纪律建设融入到部门工作地点方方面面，用纪律约束部门工作，用纪律检验部门工作，用纪律考核部门工作，做到发现问题及时整改。

三、严格权力制约和监督方面

1.认真排查风险点，建立风险台账。根据学校纪委的要求，认真排查风险点，对照风险台账制订防控措施，对重点岗位和关键环节人员进行廉政谈话，对部门人员进行廉政风险教育，做出廉政承诺，有效地预防腐败行为的发生。

2.严格执行请示汇报制度。无论是在涉及全校的科研工作上，还是在先进报送、先进评选、论文评选、课题评审、职称申报、津贴发放等重大事项，都坚持重大事项请示汇报，并多方征求意见，多方参与，充分发扬民主，不做“一言堂”。

3.实行目标管理制度。将党风廉政建设责任制纳入目标管理考核体系，对目标责任进行细化分解，层层落实，部门负责人切实履行“一岗双责”的责任。

四、努力丰富学习教育形式方面

我们部门积极主动参加学校党委、纪委组织的各种学习教育活动，通过参加党员干部观看警示教育片、聆听党委书记、支部书记上廉政党课、学习相关文件、全校党员学习、支部党员学习等多种形式开展廉政教育，积极融入廉政教育进校园活动，将部门人员融入到浓厚的校园廉政文化之中。

自觉接受学校党委书记与部门负责人开展廉政谈话。利用网站、微信等平台，乐意开展党性、党风、党纪和廉洁从教教育，抓早抓小，警钟长鸣。

五、存在问题及其归因以及今后的努力方向

(一)理论学习整体不够深入。在日常工作和生活当中，部门人员学习不够，对新闻、时事关注时间不足，没有形成按时学习的习惯，导致对一些新的政策、信息理解不够透彻、不够及时，不能准备把握时事脉搏和社会趋向。

(二)工作方式不够灵活。工作方法以及处理事情的方法比较简单，缺乏创新精神，工作还不够扎实，有时对问题不作深层次的分析，思考不够深刻，未注意到工作方法的完善会给部门工作带来动力。

(三)服务意识不够强。对待工作不能始终保持热情的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，不能合理调整情绪。

针对上述这些存在问题，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。深刻剖析产生这些问题的根源，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

一是自我要求不高，没有养成良好的学习习惯，对知识的学习没有引起足够的重视，大多时候只是满足完成部门工作，而没有自觉地去进行理解性学习。

二是对业务存在满足思想，需要的就多学，用不上的就少学，不能与时俱进。

三是工作方法以及处理事情的方法比较简单。

师魂常沐春色远，德馨永育桃李芳。针对以上存在的问题及其归因，在今后的部门党风廉政建设工作中，要注意以下几点：

1.加强学习，提高理论素养。牢固树立终身学习理念，做终身学习的党员教师和廉洁的科研工作者。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习，始终坚持理论联系实际，不断增强各方面的能力，更好地为师生服务。

2.改进作风，强化服务意识。发扬务实求真的作风，破除急躁情绪，迎难而上，对部门人员要从严教育、从严管理、从严监督，养成不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

3.解放思想，适应形势要求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，保持积极向上、昂扬奋发的精神状态，自重自省、自警自励，坚持高标准、严要求，以适应新时期、新形势工作的要求，适应新一年学校高质量、内涵式发展的要求。

科研与产业发展中心

2022年12月26日