为了更好地梳理、总结、展示课题研究成果，更好地迎接课题研究成果鉴定，陈红梅老师课题组成员近期积极开设课题研究成果汇报课。

2024年5月16日第五节，课题组成员朱来斌老师在学前教育2023（5）班开设了The Man Who Welded the Heart of Rockets，主要讲的是高凤林高凤林如何通过一番努力，成为我国火箭发动机焊接第一人的。朱来斌在开展常态教学的基础上，还让学生们搜集歌颂大国工匠的各类诗歌，并让学生创编表演。此举不仅丰富了学生们的专业视野，更有助于课题研究实现预期成果。

2024年5月22日，课题组成员徐秀侠老师在学前教育2020（7）班开设了What makes a millionaire?，主要讲的是百万富翁的成功秘诀及其对世人的启示。徐秀侠老师运用Pre-reading，while-reading，pos-reading三个环节，采取教师活动、学生个人活动、小组互动、班级活动等互动形式，实现了教学目标。同时，徐秀侠老师也把课题组中的分工与课堂教学的目标融合起来，实现了有效达成。

徐秀侠老师在上课

陈红梅老师主持的是江苏省学前教育学会“十四五”规划2021年度研究课题《指向幼儿言语能力发展的诗歌教学研究》，2022年5月立项，计划今年6月底结题。目前，课题组成员正在按计划、按分工做好迎接成果鉴定的各项工作。